Willkommen bei CIRSmedical Anästhesiologie
|
29.06.2011 - Neue Ausgabe des CIRS-AINS Spezial |
Neue Ausgabe des CIRS-AINS Spezial: „Fehlfunktionen des APL-Ventils“.
Seite "CIRS-AINS Spezial" |
|
28.06.2011 - Neue Hersteller-Stellungnahmen in CIRS-AINS veröffentlicht |
Zum CIRS-AINS Fall 17540 wurde eine Stellungnahmen eines Herstellers veröffentlicht:
Seite "Stellungnahmen von Herstellern" |
|
20.06.2011 - CIRS-AINS Fall des Monats Mai 2011 |
Neuer „CIRS-AINS Fall des Monats“ Mai 2011.
Seite Fall des Monats |
|
17.06.2011 - Quick-Alert 19 |
Neue Ausgabe des Quick Alert. Thema: Gefahr bei der Anwendung farbloser Desinfektionsmittel.
Seite "CIRRNET Quick-Alerts" |
|
16.06.2011 - CIRS-AINS Fall des Monats April 2011 |
Neuer „CIRS-AINS Fall des Monats“ April 2011.
Seite Fall des Monats |
|
09.06.2011 - Paper of the Month #25 |
Neue Ausgabe des Paper of the Month. Thema: „Verbesserung der interprofessionellen Kommunikation durch Reorganisation in der Pädiatrie“.
Seite "Paper of the Month" |
weitere Nachrichten
CIRSmedical Anästhesiologie (CIRS-AINS) ist ein gemeinsames Modellprojekt des Berufsverbandes Deutscher Anästhesisten (BDA), der Deutschen Gesellschaft für Anästhesiologie und Intensivmedizin (DGAI) und des Ärztlichen Zentrums für Qualität in der Medizin (ÄZQ).
CIRS-AINS ist ein bundesweites Ereignis-Meldesystem (Incident-Reporting-System) für die anonyme Erfassung und Analyse von sicherheitsrelevanten Ereignissen in der Anästhesie, Intensivmedizin, Notfallmedizin und Schmerztherapie.
CIRS-AINS erhöht die Patientensicherheit:
-
Durch Sammlung, Auswertung und Weitergabe von Informationen über Ereignisse, Zwischenfälle und Komplikationen mit und ohne Patientenschaden
-
Durch Lernen aus Problemsituationen, insbesondere sog. Beinahe-Schäden, um handeln zu können, bevor etwas passiert
-
Durch die Verbreitung von besonders guten Lösungen, Tipps und bewährten Maßnahmen zur Erhöhung der Patientensicherheit
Auch als nicht registrierter User haben Sie die Möglichkeit über den Button "Berichten und Lernen" Fallberichte einzugeben und Fallberichte zu lesen.
|